『例文で英単語を4800語覚える』コース8カ月間、毎週月曜日に一週間分の例文集をEメールで配布します。受講生は毎日20前後の英単語を暗記、8カ月で大学入試問題に頻出す... toが続く場合が圧倒的に多いので、第4文型の動詞はまず第3文型にすると「V + O + for O」の形になる動詞を覚え、残りはtoを取る形に書き換えられる第4文型動詞ととりあえず覚えましょう。第4文型動詞は第4文型で表現する方がシンプルなので第4文型で表現することが好まれますが、直接目的語が代名詞の場合は第4文型ではなく第3文型で表現します(.  「彼は、私のために(私の)ペンを見つけてくれた。」, (7)A girl asked the way of me. 彼は、私にラブソングを歌ってくれたわ。, Can you spare me a little time? おじいちゃんが僕たちに夕食を作ってくれた。, SVO: Can I grab that for you? SVO: He brought wine to me. と言ってもよいです。, If you’d like to do me one more favor, you could run off and find me a place to stay.do me a favor=1つお願いがある; run off=走り去る; find A B=AにBを見つける; place=場所, 『ハウルの動く城』でのソフィーのセリフです。「今夜泊まるうちも連れてきてくれるといいんだけどねえ。」。do me one more favor は do one more favor for meと言い換えることができます。, “No test flights. 君のために、ハッピーバースデイソングを歌ったよ。. SVO: I’ll read a story for you. 第3文型では主語と動詞の後に目的語がきます。日本語では「わたし、好きなんだ」でオーケーですが、英語ではI like…となると次に必ず「誰を好きなのか」説明する必要が出ます。「目的語」とは他動詞の動作や行為の対象となる語句のことです。 「私は彼が好きだ」はI like him. だと「私はこの本をあげた」という第3文型に修飾語のto herを加えた形になっていますが、giveは第4文型で表現できるので I gave her this book. 彼、クレジットカードをくれるって。.  「彼は、彼女に真実を伝えました。」, (2)Rie teaches English to them.     第3文型の文に書き換えなさい。, (1)He told her the truth. は Should I make some tea for us? ─Thomas Carlyleオウムに「供給と需要」という言葉を教えたら、経済学者ができあがる。─トーマス・カーライル, 経済学者はオウムのようにいつも「需要」と「供給」という言葉を使うことを風刺しています。Teach a parrot the terms “supply and demand”… は Teach the terms “supply and demand” to a parrot…と言い換えることができます。. 合計27ページにまとめてあるので

を使います。, 以下の動詞は、『人』に『マイナスのことを与える』場合の意味に限って、SVO の構文がありません。, I bet you saved me $500. Dad won’t be home till this evening.”(サツキ) 私ん家?おばあちゃん。お父さん、夕方まで帰らないの。, サツキの家に届いた電報をカンタが届けに来ます。postmanは「郵便配達員」、telegramは「電報」。The postman left us your telegram. 『耳を澄ませば』で、中学校の運動場で野球の練習をしている杉村が雫に自分のスポーツバックを運動場内に投げ入れてと言っています。Can you throw me my bag? わたしは20代のときに「言語」というものにハマってしまい、日本語教師として外国人に教鞭をとっていたこともあります。, この英語情報メディアはわたし以外に教育を専門的に勉強した言語の専門家のみが執筆しています。, 中学生は必見! 君のために素晴らしいデザートを用意するよ。. ofを用いた第3文型の文です。, I asked him a favor. あなたの心の静けさが羨ましいわ。, * envy はあまり使われません。代わりに jealous や、You’re lucky! 今回の【英語びより】では、第三文型 svcについです。かんたんに言うと「〜を・〜に」がつく文のことです。英語の文でもっともよく見かける第三文型 svoについて、第三文型の作り方や第三文型に使われる動詞などをくわしく紹介します。 と言い換えることができます。第4文型の文を第3文型の文に変える場合、toが続く場合とforが続く場合があります。toは「到達点(~に)」、forは「受益者(~のために)」を示しています。toが続く場合が圧倒的に多いので、第4文型の動詞はまず第3文型にすると「V + O + for O」の形になる動詞を覚え、残りはtoを取る形に書き換えられる第4文型動詞ととりあえず覚えましょう。第4文型動詞は第4文型で表現する方がシンプルなので第4文型で表現することが好まれますが、直接目的語が代名詞の場合は第4文型ではなく第3文型で表現します(I gave him it. と書き換えることができます。, “Hand me two slices of that bacon and six more of those eggs.”(ハウル) あとベーコン2切れに、卵を6個ちょうだい。, Hand me two slices of…を第3文型にして Hand two slices of bacon and six more of those eggs to me. 英語の「曜日」をRPG風のイラストで丸暗記できる! これを証明してみます。(ちょっと悩みましたが、冷静に考えたら簡単でした) 2本の斜めの合計の和は34×2=68ですから、下図の色を塗った部分の和は68になります。となると、緑の合計とピンクの合計が等しいことを証明すれば、それぞれの色を塗った部分の合計が34であることが証明できます。それには次のようにします。 図1 とすると、U-V-Wは魔方陣の性質から0となるので、X=Yとなり、図1の緑に塗られた部分とピンクに塗られた部分の合計は等しいことがわかります。よって緑の合 … 「私は、彼にお願いをした。」, この例文のように間接目的語、 についても解説しています。, 無料で購読でき、好きな時に解除できるので、

第3文型をとる動詞の中には目的語を2つ続けることのできる動詞があります。それが第4文型(SVOO)の動詞です。第4文型は「~に~をする」という形で目的語が2つ続きます。O1(~に)は間接目的語、O2(~を)は直接目的語と言います。例えば、I gave this book to her. 雫の親友の夕子が、夕子が好きな杉村の友達からラブレターをもらったエピソードです。「杉村が友達に頼まれて、あの手紙の返事くれって。ウウッ…」というセリフが、英語版では杉村が夕子にその友達とデートするよう説得しようとしてきたという内容に変わっています。convince A to doは「Aに~するよう説得する」、go out with Aは「Aとデートする」の意です。the guy who wrote me that letter は the guy who wrote that letter to me と言い換えることができます。, ここではthat節が直接目的語になる例を紹介します。第4文型では直接目的語が「疑問詞+to不定詞」やthat, whether, why, ifなどの名詞節が来ることがあります。 「節」が何かわからない人は以下の記事をお読みください。, I’m going along as your hostage. Should I make us some tea?”, 『仮ぐらしのアリエッティ』でアリエッティが「お休みなさい」と言うと、母親のホミリーが、アリエッティが疲れ切っている(worn-out)ように見えるので、お茶を入れようかと言ってきます。Should I make us some tea?

(5)I will lent the book (to, for, of) you. ➡ I gave Christmas presents to my father, mother, sisters, and daughters. ─Robert Frost銀行は晴れの日に傘を貸し、雨が降り出すと傘を返せと言い出すところだ。─ロバート・フロスト, 銀行は会社が好調な時には喜んでお金を貸してくれるが、赤字でお金が一番必要な時に貸した金を返せと言ってくる、と詩人のロバート・フロストは風刺しています。lend you an umbrella in fair weather… は lend an umbrella to you in fair weather…と書き換えることができます。, She and I became very close and everyday we’d meet at the cafe to see if the Baroness had returned. 是非一度お試し下さい^^

間接目的語と直接目的語を入れ替えて と書き換えることは可能ですが、間接目的語が長くなりすぎるので第4文型で表現する方が望ましいです。, A bank is a place where they lend you an umbrella in fair weather and ask for it back when it begins to rain. 受験シーズンということで、前回に引き続き、今回も、英語構文を簡単に覚えられる暗記方法についてご紹介していきます。, 今回は、前回に引き続き、第4文型と第5文型について解説します。第4文型と第5文型の簡単な見分け方についても解説していきます。, 前回の記事で、英語構文や5文型についての解説や、5文型の暗記方法のコツについてもお話ししていますので、前回の記事をまだお読みになっていなければ、先にこちらをお読みくださいね。, 前回、第3文型のところで解説しましたが、「目的語」とは、「動詞」の動作の対象になるものです。, 上の例文の「バッグ」は、「あげる」という動詞の動作の直接対象になるものです。つまり、「あげる」動作は、直接、「バッグ」に対して行われます。, このため、動詞の動作の直接対象となるものを「直接目的語」(※この用語は覚えなくても大丈夫です)といいます。, 第4文型は、この「直接目的語」のほかに、「~(人・物)に」という「間接目的語」(※この用語も覚えなくても大丈夫です)が加わります。, つまり、第4文型は、「誰に(何に)」対して「動詞」の行為が行われたのかを表現するときに使われる構文です。, もちろん、「間接目的語」と「直接目的語」の関係は、「私」が「かばん」ではありませんので、イコールの関係ではありません。, その中でも、特に、第5文型を始め、ほかの文型との見分け方でよく出題される動詞をいくつかご紹介しておきます。, 第4文型で使われる「make」(メイク)は、「~(人)に~(物)を作る」という意味の他動詞です。, 上の例文の2つの目的語の「me」と「sandwiches」は、「私」が「サンドイッチ」ではないので、イコールの関係ではありません。, 「me」≠「some sandwiches」(「私」は「サンドイッチ」ではない)の関係です。, 上の例文の2つの目的語「him」と「a letter」は、「彼」が「手紙」ではないので、イコールの関係ではありません。, 上の例文の2つの目的語「me」と「his new bike」は、「私」が「彼の新しいバイク」ではないので、イコールの関係ではありません。, 「me」≠「his new bike」(「私」は「彼の新しいバイク」ではない)の関係です。, もう少しありますが、代表的な第4文型の動詞はこれぐらい覚えておけば、とりあえず大丈夫です。, 第2文型のところで解説しましたが、「補語」になれる品詞はなんだったか覚えてますか?, そして、「補語」のはたらきは、「主語」を補って、「主語」が「どんなだ」(形容詞)または「なんだ」(名詞)ということを表すというものでしたね。, そうです、勘のいいあなたならお分かりだと思いますが、第5文型の「補語」は、「主語」ではなく、直前の「目的語」を補って、「目的語」が「どんなだ」(形容詞)または「なんだ」(名詞)ということを表すときに使います。, そのため、第2文型では、「主語」イコール「補語」の関係でしたが、第5文型では、「目的語」イコール「補語」の関係になります。, 上の例文の目的語「me」と補語「Bob」は、「僕」が「ボブ」なので、イコールの関係です。, 第5文型で使われる「make」(メイク)は、「~(人・物)を~にする」という意味の他動詞です。, 上の例文の目的語「him」と補語「angry」は、「彼」が「怒っている」ので、イコールの関係です。, ちなみに、「make」は第5文型のほかに、第3文型(~(物)を作る)や、先にご紹介した第4文型(~(人)に~(物)を作る)でも使われます。, 第5文型で使われる「find」(ファインド)は、「~が~であると気づく、分かる」という意味の他動詞です。, 上の例文の目的語「him」と補語「boring」は、「彼」が「つまらに(人)」なので、イコールの関係です。, ちなみに、「find」は、第5文型のほかに、第3文型(~(人・物)をみつける)や、第4文型(~(人)のために~(物)~をみつける)でも使われます。, 第5文型で使われる「think」(スィンク)は、「~を~だと思う」という意味の他動詞です。, 上の例文の目的語「the movie」と補語「interesting」は、「映画」が「面白い」ので、イコールの関係です。, 「the movie」=「interesting」(「映画」は「面白い」)の関係です。, ちなみに、「think」は第5文型のほかに、第3文型(~だと思う)でも使われます。, ここでおさらいです。第4文型と第5文型は、「動詞」のうしろの「目的語」のうしろになにがくるかで見分けます。, この問題文の動詞のうしろの一つ目の名詞「him」と二つ目の名詞「a doctor」は、「彼」が「医者」なので、イコールの関係(「彼」は「医者」)です。, 動詞のうしろの二つ目の名詞は、前の目的語「him」について、「なんである(物)」と補っているので、「補語」になります。, この問題文の動詞のうしろの一つ目の名詞「him」と二つ目の名詞「coffee」は、「彼」が「コーヒー」ではないなので、イコールの関係ではありません(「彼」は「コーヒー」ではない)。, 動詞のうしろの二つ目の名詞は、「作る」という動詞の動作の対象となっているものなので、動詞「make」の「目的語」になります。, 今回の第4文型と第5文型の見分け方は、前回、解説した第2文型と第3文型の見分け方がしっかり理解できていれば特に難しいものではないと思いますので、この機会にしっかり押さえておきましょうね。, 今後、取り上げて欲しい表現等がありましたら、お問合せフォームからぜひお送りくださいね。, これって英語でどう言うの?と思ってネットで調べたらいっぱい結果が出てきてどれがいいのか分からない。。。そんなお悩みを解決します!, 山ピー(山下智久)が英語ドラマTHE HEADのインタビューで魅せる英語がスゴイ!英語力の秘密は共演女優との●●!【インタビュー動画アリ】.

『マイナスのことを与える』動詞には第4文型から第3文型への書き換えができないものもあります。, My landlord is charging me a big late fee.

間接目的語を直接目的語の後ろに置くと 間接目的語の前にforを置きます。, この使い分け方を知っておくと、  「リエは、彼らに英語を教えています。」, (3)I will get a car for him. 英会話のトレーニングを行うをメルマガです。 See, that way all my relatives can tell the police they had no choice but to help you.go along=同行する; as=~として; hostage=人質; See, that way…=「わかる、そういうことで…」の意; relative=親族; have no choice but to do=~せざるを得ない, 「私はポルコの人質になるの。それで工場のみんなは仕方なく協力したことにすれば当局に言い訳がたつでしょう。」というフィオのセリフが上のように英訳されています。「工場のみんな」が「私の親族みんな」という訳に変わっています。このセリフでは直接目的語にthat節がきていますが、tell the police that they had no…のthatが省略されています。, I know it’s kind of rude, but I did some checking up on you. Louise pleaded with the cafe owner to sell me the Baron. (SVO) 友達の一人に手紙を送った。, △ I sent a friend of mine a letter. (SVO) 彼は私にプレゼントをくれたのよ。, He gave me a birthday present. コストも安く、1ヶ月間、毎日25分のレッスンを受けても月に3,000〜5,000円程度です。. あなたのおかげで、500ドルは浮いたわ。, * spare me: 勘弁して * 『時間をさく、お金を与える』の意味では、SVO + for ~, (ask me something の SVO: ask something of me は古すぎて誰も使ってないので無視して OK。), I sent a letter to a friend of mine. 「私は彼を愛している」はI love him. You should tell him the truth. 前置詞のto, for, ofを用いて、第4文型から第3文型に書き換えることができます。ここでは、英語の第3文型と第4文型の書き換え、teachやgiv型の動詞とbuy型の動詞の違い、toとforの使い分けについて例文と練習問題を用いて分かりやすく解説しています。   ※truth「真実」, 問題2.()内から適する語を選びなさい。.

SVO: I will be teaching English to foreign students. 直接目的語の順だと前置詞は使わず、

動詞があります。, それは、「O1にO2を尋ねる(頼む)」 Just one rose isn’t a bouquet.”(千尋) 一本ね、一本じゃ花束って言えないわ。, 英語版では誕生日にバラの花をあげたのは父親(Daddy)ということになっています。Daddy bought you a rose for your birthday. 大家さんが、遅延金をふっかけてきてるんだ。, I envy you your peace of mind.

We sang Happy Birthday song for you. 名詞節を導く従位接続詞│ thatにwhetherにifにlestにbut that, 【5分でわかる】指示代名詞this, that, these, thoseの4つの用法.  「私は、彼のために車を手に入れるつもりだ。」, (4)She cooked lunch for me. (SVOO) 彼はプレゼントをくれた。, 『Happy Birthday to You』は、もとは『Good Morning to All』の替え歌。. 彼女は息子に3千万円を残して死んだ。)。, “Daddy bought you a rose for your birthday. 第4文型SVOOについての説明です。定義、意味、第4文型で用いる動詞の一覧、前置詞「to」と「for」を用いた書き換え、第5文型との違いなど、詳しく解説しています。 彼女は娘の要求を全部聞いちゃうんだ。, He emailed me a login link. このように第3文型の形をとる動詞の後には必ず目的語がきます。第3文型と目的 … と言い換えることができます。, “Night, Mama, Papa.” “She looks so worn-out. [直訳」彼女と私はとても親しくなり、男爵夫人が戻ってきたかどうか確かめるために私たちは毎日カフェであった。ルイーゼはカフェのオーナーに男爵を売ってくれと懇願した。, 『耳を澄ませば』でおじいさんの西司朗がネコの男爵(the Baron)について雫に語っています。かなり意訳されていて日本語版でないセリフです。司朗はルイーゼというドイツ人の女性と毎日、修理中の貴婦人のネコ(the Baroness)が戻ってきていないか確かめにカフェに行きます。Louiseはそのドイツ人女性の名前ですが、司朗は貴婦人のネコをLouiseと呼んでいたようです。sell me the Baronはsell the Baron to me と言い換えることができます。, Wow, Sen. You got a really good one. Don’t you remember?” (母) あら。この前のお誕生日にバラの花をもらったじゃない?“Yeah, one. 「私は、彼にお願いをした。」, I asked a favor of him. Grandpa cooked us dinner. SVO: Could you do that for me? 「私は彼が好きだ」はI like him.「私は彼を愛している」はI love him.「私は彼を憎んでいる」はI hate him. は第3文型にして Daddy bought a rose for you for your birthday. It goes straight to Kamajii, then he sends us our water.clip A on=Aをクリップで留める; let go=(つかんでいる物を)放す; go straight to=~に直行する, リンの「へぇーずいぶんいいのくれたじゃん。これがさ、釜爺のとこへ行くんだ。混んでないからすぐ来るよきっと。これを引けばお湯が出る。やってみな。」というセリフが上記の文に意訳されています。send us our water は send our water to us と言い換えることができます。, Teach a parrot the terms “supply and demand” and you’ve got an economist.

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